由“教师指导”逐步走向“学生素养”

1.结构化预学习能力

2.自主独立学习能力 

3.小组讨论学习能力 

4.展示对话学习能力

5.问题生成学习能力 

6.工具训练学习能力 

7.高级思维学习能力

8.多元拓展学习能力 

9.回归评价学习能力

10.自主合作展示学习能力 

11.团队评价学习能力